Atividades dos anos iniciais do Ensino Fundamental/Alfabetização

A principal meta da educação é criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas, não simplesmente repetir o que outras já fizeram. Homens que sejam criadores, inventores, descobridores. Piaget

Oficina de Jogos matemáticos realizada com os professores na Escola Municipal Sócrates Câmara.


Leitura de livros feito antes da aula realizado com as crianças do 2º ano da Escola Sócrates Camara. 
Acadêmica Glauce




Experiência do trabalho pedagógico por meio do “jogo”, na Escola Municipal Sócrates Camara, como procedimento e recurso importante na alfabetização.
Acadêmicas Maria, Vanessa, Rosimeire

Segundo Queiroz (2003) “o jogo pode ser extremamente interessante como instrumento pedagógico, pois incentiva a interação e desperta o interesse pelo tema estudado, além de fomentar o prazer e a curiosidade”.

 
 

 Projeto “Era uma vez...” - Trabalho desenvolvido utilizando os contos de fadas como incentivo à leitura e escrita no processo de alfabetização. Trabalho realizado na Escola Municipal Clarice Bastos Rosa.
Acadêmica Ana Carolina


Trabalho desenvolvido utilizando os gibis, livros literários, lugares diversificados. Com a leitura diversifica pode se incentivar a leitura e escrita, os mesmos sendo um dos processos mais importante para a alfabetização. Escola Municipal Clarice Bastos Rosa.
Acadêmica Renata Gonçalves




Projeto: “Ler para escrever melhor

Este projeto tem a finalidade de acompanhar as ações desenvolvidas com leitura e escritas em sala de aula. Para realizar este projeto foram confeccionados aventais para contar as histórias e livros de historinha. Escola Municipal Clarice Bastos Rosa.
Acadêmica Marlene

 

Atividades em sala de tecnologia, reforço no ensino/aprendizagem.

Depois de visto o conteúdo em sala de aula, a criança é levada a sala de tecnologia para que a criança reforce brincando o conteúdo aprendido em sala, pois brincando também se aprende.


Atividade de Monitoria em sala de aula com o objetivo de auxiliar o professor nas atividades postas em sala. Esta atividade é desenvolvida em conjunto com a professora da sala de aula. Nela se inclui as correções de cadernos com as atividades feitas em sala de aulas e elaborações de jogos pedagógicos para ajudar na aprendizagem.



 
Projeto de Matemática: Medindo Comprimentos, neste projeto nos trabalhamos com o lúdico, ensinando os alunos a medir com um pedaço de barbante. Eles tiraram suas próprias medidas e de seus colegas, e assim desenvolveram um livrinho com suas medidas. Trabalho realizado na Escola Estadual Presidente Tancredo Neves.
Acadêmica Monique




Trabalho de leitura realizado na biblioteca da escola Estadual Tancredo neves, onde os alunos são levados de dois em dois para este local e os mesmos escolhem livros infantis para leitura. Além, desse trabalho, é feito um trabalho de leitura com música. Começamos com a música Aquarela de Toquinho, a letra foi escrita em papel pardo para cantar com as crianças, procurar palavras desconhecidas no dicionário e ouvir das próprias crianças o que a letra dessa música representa para elas, como elas interpretam essa letra.O  objetivo, além de desenvolver a leitura e o vocabulário das crianças é mostrar à elas a riqueza da nossa MPB, com canções de falam de liberdade, cidadania  elevando a auto estima delas, despertando o senso crítico e social nelas.
Acadêmica Renata Dellaval

 
 


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